Event Tag Archives: %sanniversaire



  • octobre

  • Aujourd'hui

    Journée anniversaire – 50 ans des Facultés de Médecine et de Pharmacie

    À l’occasion du 50ᵉ anniversaire des Facultés de Médecine et de Pharmacie, une journée sous le signe de la rencontre et de la convivialité est organisée à destination du personnel et des étudiants. Au programme : De 13h30 à 18h00 : séminaire des 50 ans – Amphithéâtre C des Facultés de Médecine et de Pharmacie. […]

  • décembre

  • 8 décembre 2026

    EPOS blanc

    Les Examens Pharmaceutiques Objectifs Structurés (EPOS) permettent d’évaluer les compétences pharmaceutiques des étudiants de manière structurée et standardisée, au travers de situations proches de la réalité professionnelle. Au cours de plusieurs « stations » de 10 minutes, les étudiants mobilisent les connaissances et compétences acquises au cours de leur formation et sont évalués sur différentes […]

  • février

  • 2 février 2027

    EPOS – 1er semestre

    Les Examens Pharmaceutiques Objectifs Structurés (EPOS) permettent d’évaluer les compétences pharmaceutiques des étudiants de manière structurée et standardisée, au travers de situations proches de la réalité professionnelle. Au cours de plusieurs « stations » de 10 minutes, les étudiants mobilisent les connaissances et compétences acquises au cours de leur formation et sont évalués sur différentes […]

  • septembre

  • 7 septembre 2027

    EPOS – 2e semestre

    Les Examens Pharmaceutiques Objectifs Structurés (EPOS) permettent d’évaluer les compétences pharmaceutiques des étudiants de manière structurée et standardisée, au travers de situations proches de la réalité professionnelle. Au cours de plusieurs « stations » de 10 minutes, les étudiants mobilisent les connaissances et compétences acquises au cours de leur formation et sont évalués sur différentes […]

  • 21 septembre 2027

    EPOS de rattrapage

    Les Examens Pharmaceutiques Objectifs Structurés (EPOS) permettent d’évaluer les compétences pharmaceutiques des étudiants de manière structurée et standardisée, au travers de situations proches de la réalité professionnelle. Au cours de plusieurs « stations » de 10 minutes, les étudiants mobilisent les connaissances et compétences acquises au cours de leur formation et sont évalués sur différentes […]